21-30基礎知識-循環王國
學習目標：
理解程序中循環的作用，能夠靈活運用，這一部分知識很重要，需要真正理解，它對你后面的學習起到很大的幫助作用。
指令：
Times Loop :循環，一個簡單的循環是重復指定次數的指令序列，例如：
在這個例子中，猴子將重復“前進5，左轉”3次，循環中的指令序列前面應該有一個縮進（在codemonkey中顯示為....），如果你接觸過scratch，如下圖，二者是完全一樣的。
為什么要用循環？編程不僅僅是以正確的順序編寫正確的語句;它也是關于如何編寫明確，簡短和可維護的代碼。例如
step 10
turn left
step 10
turn left
step 10
turn left
step 10
turn left
我們完全可以這樣寫：
4.times->
step 10
turn left
闖關講解：
第二十一關：小猴要吃到所有的香蕉需要左轉，前進；再左轉，前進；再左轉，前進；如下圖所示。我們可以看到左轉和前進兩個動作連續重復的執行了三次。
根據loop循環的概念，簡化的代碼如下：
3.times ->
turn left
step 15
第二十二關：你寫在指令 .times -> 前面的數目字就是這段代碼會重復執行的次數。那么你看看要重復多少次呢？記住這個語法規則，過關其實很簡單了。
第二十三關：循環中要執行的代碼前面需要有縮進，縮進通過按鍵盤上的 tab 鍵來標記。同樣這也是loop循環的重要語法，如果沒有縮進就會出錯的，小朋友要記住這個規則。
本關重復執行5次，先轉動，再前進，轉動和前進都要在循環里即可過關。
第二十四關：綜合練習，寫一個完整的loop循環，注意有提示，根據提示點擊times會自動生成代碼。我們根據下圖，看看需要重復執行的次數和每次循環要執行哪些操作，這樣我們的代碼就很容易寫出來了。
注：（圖中短箭頭表示右轉）上圖中最后一次右轉不是必須的，加上后就可以通過三次循環過關了。
本關也可以循環2次，最后再前進，這樣代碼就沒有3次循環來的簡潔，如下圖所示：
但它會提示你試著用三行代碼來完成，這樣過關只有2顆星。
第二十五關：修改程序錯誤，那么首先看到這么復雜的一個圖，我們需要做的就是畫出小猴的行動線路，然后找到規律，也就是重復的部分，這樣就很容易過關了，如下圖所示：
是不是很容易從路線中找到重復的部分，我們用藍色標記出來了，重復的次數是4，每次循環包括的動作有，左轉；前進；右轉；前進。對照代碼進行修改即可順利通關。
第二十六關：提示，這一關只要對代碼稍作修改即可過關。
這一關我們換種思維，先看代碼，你能否通過之前的學習，讀懂這段代碼？重復執行三次，每次前進10，右轉。我們按照這個指令在左側對著圖看看，發現沒有問題，烏龜能夠到達每一個香蕉處，那么錯在哪？如果你沒看出來，可以先運行一下，看看效果與我們想象的差別在哪?！芭?！怎么把猴子丟下了”，怎么改？當然是要讓猴子先到烏龜背上，再出發。
注意，小猴到烏龜背上是不在循環內的，因此只需要在第一行添加代碼：step 4
第二十七關：要求用四次循環完成，那么我們看圖找規律。（注：短箭頭表示右轉）
有了這樣的分解，是不是簡單多了，我就不用再一一說怎么操作了吧，相信你們。
第二十八關：提示“刪掉循環后那一行的(....) , 就可以在循環后面加一段新的代碼哦 !” 先看圖。
已給代碼，可以通過10次重復執行吃到前10個香蕉，由于最后一個香蕉位置特殊，因此要在循環結束后單獨通過指令讓小猴到達。這個知識我不小心在前面的關卡（24關）中介紹了，注意前面圖中標注的語法格式。怎么做，參見前面24關2顆星通關代碼。
第二十九關：修改錯誤，找到2處錯誤代碼修改，這一關與第二十六關很接近，我們同樣采用26關的方式，先閱讀代碼（*鍛煉代碼閱讀理解能力，考察對代碼的理解程度），執行看看，進行驗證。再做修改，進行驗證，直到過關。
運行，烏龜小猴配合默契，代碼沒有錯，帶著小猴去吃香蕉了，運行發現水里有三個香蕉，重復執行了兩次，還有小島上的香蕉不能用重復執行去吃掉，那么就需要單獨在循環外寫指令控制小猴吃掉。
因此修改1：重復執行修改為3次，運行看看如圖
修改2：最后一步操讓小猴前進
第三十關：（綜合關卡）對于沒有任何代碼的關卡，理清思路是重點，我們根據圖，規規劃出線路圖，這里我們可能不止一種解決辦法，例如：
方法一、（代碼簡潔，三顆星）
方法二、（代碼會多一行，2顆星）
課后練習：完成循環王國對應的特技關卡，鞏固理解循環這一重要知識點。
第三十關答案：
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